​　　2019年2月28日下午，舞蹈教研室全體教職工開展多形式、多內容的“強學習🧝🏿‍♂️、提站位😑、深反思🔫、促改正”專題教育活動🤸🏿‍♂️，學習內容主要有教育部發布《教育部關於印發〈新時代高校教師職業行為十項準則〉的通知》、《教育部關於印發<高校考試招生管理工作八項基本要求>的通知》、《教育部公安廳關於加強高校教學實驗室安全工作的通知》、《山東省教育廳關於加強考試管理嚴肅考風考紀的意見》、《山東省教育關於嚴禁有害APP進校園的通知》等文件📕。

　　舞蹈教研室主任阿德老師統一安排，采取以教研室為單位🏠，開展了全面深入的專題教育活動✂️。阿德老師指出，把開展“強學習、提站位、深反思🥜、促整改”專題教育作為一項重大政治任務🧑🏽‍⚖️。要認清利害關系✌🏽，深刻反思，提高政治站位，從“紅領巾、學生獎狀印廣告，藝術統考作弊，研究生自命題考試試題錯裝事件”等案例中吸取教訓，舉一反三，引以為戒。同時強調，要嚴肅工作紀律🍩，做到專題學習全員覆蓋無死角🫲🏻，所有教研室教師都要認真學習，深刻感悟。

　　今後，教研室將以強調高校師準則為契機，切實加強政治學習，提高政治站位，深入排查整改影響教育改革發展環境的各類問題♣︎，立說立行，加強師德師風建設、規範辦學行為，齊心協力營造風清氣正的育人環境⬛️。

　　舞蹈表演教研室

　　2019.2.28