為深入了解健美操教研室本學期的教學情況🧩，加強對教學管理和課堂教學的監督與指導，規範教學秩序🧓🏽，及時發現和解決問題，促進良好教風、學風🤦🏼、校風的形成，確保教學質量的穩步提高，根據本學院主抓教學工作副院長祝文鋼對本期工作安排，對健美操教研室三位老師上課進行了聽看課。具體情況如下👩‍🌾：

一🙇‍♂️🆔、基本情況🙆‍♂️：

1．大部分教師都能按照教學計劃、教學大綱實施教學任務。能夠認真備課，鉆研教材，教學觀點正確，教學行為規範🚘，合理把握教學環節。

2．能夠根據課程特點合理使用教學方法，普遍顯得靈活多樣，采用多媒體組合教學手段，教🎖、學互動❌，收到了良好的教學效果。

3．有的教師具有很強的課堂駕馭能力，能夠按照本科學生的特點組織課堂教學、因材施教🍀，大膽進行教學改革，探討發揮學生學習主動性的新路子。

4、具有高級職稱的任課教師有較強的學術、科研意識，能將較新的學術信息帶進課堂🌜，並能結合自己的科研成果很好地引導學生的學習興趣。有的教師的以人格魅力、知識功底、講課的感染力大大吸引了學生。

此次活動進一步增強了教師的課堂質量意識，對提高球速体育的課堂教學質量和教學管理起到了促進作用🤸🏿。

二、思考與建議

在教學過程中暴露出的不足，需要進一步改進和加強🤳🤹🏻‍♂️。

一是要加強教師基本功訓練。在教學組織、語言表達👱🏼‍♀️🚵、教案撰寫、學情研究等方面還要加強學習與訓練。

二是要建立青年教師授課水平提高跟蹤製度，以便能系統地培養其成為具備基本素質合格的教師⬇️：要具備師範教育的基本素質🛡🦎，也就是知道如何進行課堂教學；要具備某一學科的專業素質⏪，也就是具有某一專業的基本技能；要有某一領域某一學科的實際工作經歷實踐素質，也就是經過崗位歷練。

總之，本次的聽看課活動，由於學院領導的高度重視，全體教師的積極參與和傾心投入、效果是明顯的，達到了預期的目的。我們將以這次活動為契機，以教學為抓手，立足課堂，全面總結成功經驗和不足之處🦂，最大限度地發揮聽看課活動對課堂教學的促進作用，讓球速体育的教育教學水平不斷邁上新臺階。

                                                張瑞雲

       2017.4